计算机学院

作者: 时间:2026-05-22 点击数:


计算机科学与技术

一、专业概况

计算机科学与技术专业创建于1982年,是国家级一流本科专业、国家级特色专业、国家卓越工程师教育培养计划试点专业、吉林省特色高水平A类专业、吉林省卓越工程师教育培养计划 2.0 专业、吉林省基础学科拔尖学生培养基地、吉林省专业特色学院、吉林省特色高水平专业群(人工智能与大数据处理),2022年通过国家工程教育专业认证,拥有国家级一流课程2门。1998年获计算机应用技术硕士学位授予权,2005年获计算机领域工程硕士授予权,2010年获批计算机科学与技术一级硕士学位授予权,2011年获批省优势特色重点学科,2018年获批吉林省优势特色学科,2023年获批人工智能自主设置博士学位授权交叉学科,2024年获批电子信息专业博士授权类别。拥有吉林省发改委重点实验室1个、吉林省工程研究中心1个、吉林省教育厅重点实验室1个。本专业已为国家培养出近5500名本、专科毕业生,活跃在IT、电力及其相关领域。

二、培养目标及专业特色

本专业以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为己任,立足国家“数字中国”战略部署,根植吉林,面向东北,辐射全国,培养具有正确的世界观、人生观、价值观,具有扎实的计算机科学理论、软硬件系统设计与开发技术和过硬的工程实践能力,具备AI技术应用及创新能力,能够综合应用计算机基础知识和前沿技术解决复杂工程问题,能够在IT企业、电力行业、科研院所、技术和行政管理部门等从事软硬件系统设计、开发、运营与维护等工作的高素质应用型专门人才,适应新时代AI社会对计算机领域人才的需求。

本专业立足计算机与信息技术领域,紧密依托电力行业优势,坚持专业基础与行业知识并进、理论课程与实践教学并重、应用能力与科研素质并举,紧跟信息技术行业主流发展趋势。通过将学历教育、学科竞赛与行业技能深度融合,构建知识、能力、素质递进式人才培养新模式,着力培育实践能力突出、创新意识鲜明的高素质应用型专门人才。

学生在软件开发、网络应用、电力信息管理等信息技术服务领域具备显著竞争优势,毕业后可快速胜任相关岗位工作;毕业五年后能够独立承担系统设计、应用开发等核心任务,部分优秀毕业生可成长为企业技术骨干,服务于计算机行业、电力行业及国民经济各领域。

三、主干课程

程序设计基础、离散数学、数据结构、数字电路与逻辑设计、计算机组成原理与系统结构、算法设计与分析、计算机网络、操作系统、数据库原理与应用、软件工程、微机原理与接口技术、编译原理、Python程序设计、面向对象程序设计、软件项目管理、Linux操作系统及程序设计、智能电网导论、AI大模型等。

四、就业方向

毕业生在信息技术产业、电力行业及国民经济其他行业的生产、科研及相关部门从事计算机应用产品设计、研发、技术支持等工作,或攻读计算机科学与技术及相关专业的硕士学位。毕业生一次就业率一直稳定在90%以上。


软件工程

一、专业概况

软件工程专业成立于2008年,2021年获批省级一流本科专业建设点,2022年通过国家工程教育专业认证,2023年获批吉林省基础学科拔尖学生培养基地。2010年获批计算机科学与技术一级硕士学位授予权,2011年获批省优势特色重点学科,2018年获批吉林省优势特色学科,2023年获批人工智能自主设置博士学位授权交叉学科,2024年获批电子信息专业博士授权类别。拥有省级实验教学示范中心1个,吉林省优秀教学团队1个,省级一流课程2门,省课程思政示范课1门,先后获各级教学成果奖20余项,编著出版教材11部,其中获吉林省优秀教材奖4部,省规划教材1部。拥有吉林省发改委重点实验室1个、吉林省工程研究中心1个、吉林省教育厅重点实验室1个,获科研成果奖30余项。

本专业具有推荐优秀应届本科生免试攻读硕士学位研究生资格。

二、培养目标及专业特色

本专业以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为己任,面向国家“数字中国”战略和人工智能产业发展需求,结合学校行业特色,培养具备扎实的软件工程理论基础和突出的工程实践能力,能够将人工智能深度应用于软件开发全周期并解决软件工程领域复杂工程问题,具有电力系统应用软件开发技能,拥有良好的工程素养、团队协作、创新创业意识和终身学习能力,具有智能软件开发全流程技术能力的高素质应用型专门人才。

本专业强调以智能软件开发为核心,依托电力行业特色,构建“竞赛驱动、双师引领、工程赋能”的人才培养体系,培养具备扎实编码能力、复杂系统设计能力、工程实践能力和创新创业能力的高素质应用型专门人才。

学生在软件开发、网络应用、项目管理等相关的信息技术服务行业具有竞争优势。毕业5年后,能独立从事系统设计、应用开发等相关工作,部分优秀毕业生能成为企业中层技术骨干。

三、主干课程

人工智能概论、离散数学、数据结构、操作系统、Linux操作系统及程序设计、编译原理、算法设计与分析、数据库原理及应用、程序设计基础、Python程序设计、信创移动应用开发、面向对象程序设计、计算机网络、智能应用开发、计算机组成原理与系统结构、低代码开发、软件工程、软件体系结构与测试、软件构造、软件项目管理、智能电网导论、人工智能、大数据与云计算。

四、就业方向

毕业生在信息技术产业及国民经济其他行业从事软件项目系统分析、设计、开发、测试和软件项目管理工作,或继续攻读软件工程及相关专业的硕士学位。毕业生一次就业率一直稳定在90%以上。


信息安全

一、专业概况

信息安全专业开设于 2025 年,依托在计算机科学与技术、软件工程、智能科学与技术等领域的深厚积淀,聚焦国家网络空间安全战略需求与信息技术发展趋势,致力于培养兼具技术创新与工程实践能力的信息安全专业人才。

专业共享学校优质科研与教学资源,拥有吉林省发改委重点实验室 1 个、吉林省工程研究中心 1 个、吉林省教育厅重点实验室 1 个,为学生提供先进的实验环境与科研平台。同时,依托学校在电力行业的特色优势,重点发展电力信息安全、关键基础设施防护等特色研究方向,形成 “学科交叉、行业融合” 的办学特色。

二、培养目标及专业特色

本专业立足国家“数字中国”战略需求,扎根吉林服务地方发展,结合学校能源电力行业特色,培养具有正确世界观、人生观和价值观,具备国家安全意识、社会责任感和可持续发展理念,遵纪守法、恪守职业规范的信息安全专业人才。培养具备扎实的信息安全理论基础和突出的工程实践能力,能够将人工智能深度应用于信息安全领域并解决相关复杂工程问题,拥有良好工程素养、团队协作、创新创业意识和终身学习能力,具备信息安全全流程技术能力,能够胜任信息安全行业的核心技术研发与安全管理核心岗位的高素质应用型专门人才。

本专业注重密码学基础与信息安全前沿技术融合并进,理论教学与攻防实战训练及竞赛实战检验并重,工程实践与安全创新能力培养并举,强调系统防护能力、风险管控意识与创新思维能力的递进提升,深化校企协同育人机制,立足电力行业特色与信息安全的交叉融合,立足培养兼具工程实践能力和安全合规意识的高素质应用型安全人才。

学生在网络安全技术、数据安全防护、电力信息安全等相关领域具有竞争优势。毕业 5 年后,能独立承担复杂信息系统安全架构设计、安全漏洞挖掘与修复等核心工作,部分优秀毕业生能成为企业信息安全技术骨干或中层管理者。

三、主干课程

程序设计基础、数据结构、面向对象程序设计、信息安全数学基础、计算机组成原理与系统结构、Python程序设计、高级语言程序设计、Linux操作系统及程序设计、编译原理、Linux渗透测试、C++程序设计、数据库原理及应用、操作系统、现代密码学、计算机网络、信息安全创新前沿、WEB安全攻防、汇编语言与逆向工程、软件安全与漏洞分析、大数据安全与隐私保护、信息隐藏与版权保护、数字取证。

四、就业方向

随着数字经济与新型基础设施建设的快速发展,信息安全人才需求持续增长,专业就业前景广阔。毕业生可在信息技术产业、电力行业、金融机构、政府部门及科研单位等领域,从事信息系统安全架构设计、网络安全攻防、数据安全治理、安全产品研发、安全合规审计等工作,或攻读网络空间安全、计算机科学与技术等相关专业的硕士学位。


计算机科学与技术(国际创新课程ICC项目)

一、专业概况

计算机科学与技术(国际创新课程ICC项目)创建于2025年,以人工智能应用、大数据处理、软件开发为方向,培养具备扎实理论知识、过硬专业技能,具有国际视野,熟悉国际规则,具有国际竞争力和创新能力较强的高素质应用型人才。

二、培养目标及专业特色

本专业主动适应新技术、新业态、新模式、新产业发展需求,以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为己任,根植吉林、立足东北、辐射全国、面向国际,培养具有正确世界观、人生观、价值观,兼具人文精神与科学素养,具备明辨性思维、跨文化意识、国际化视野、审美素养与健康生活理念,拥有良好表达沟通、团队协作、服务奉献精神,恪守法律法规与职业道德,兼具社会责任感与环境意识,具备自主学习、探索创新与可持续发展能力,扎实掌握计算机科学与技术及相关学科基础理论、专业知识与核心技能,拥有突出的计算机工程实践能力、外语应用能力与AI技术应用创新能力,能够综合运用专业基础与前沿技术解决复杂工程问题,可在国内外IT企业、跨国公司、电力行业、科研院所及机关事业单位从事软硬件系统设计开发、技术应用、运营维护等相关工作,是适应新时代AI社会发展需求的高素质复合型国际化应用型专门人才。

引入国外高水平大学师资、教学标准、教材等先进教育资源,采用国际化教学理念与模式进行人才培养。教学上主要采用 EMI 教学,学校结合学生自身英文水平情况,在学生大一、大二阶段开展英语语言强化教学,语言强化均由外籍教师授课;专业课程由国内外教师双语授课,能够培养学生英语使用交流能力、开阔国际视野。ICC项目采用“4+0”办学模式,大学 4年在校就读,达到东北电力大学的毕业和学位授予条件后颁发学校毕业证书和学位证书。

三、主干课程

明辨式思维导论、明辨式思维训练、跨文化交流、国际化课程学业生存技能、程序设计基础、离散数学、数据结构、数字电路与逻辑设计、计算机组成原理与系统结构、算法设计与分析、计算机网络、操作系统、数据库原理与应用、微机原理与接口技术、编译原理、Python程序设计、面向对象程序设计等。

四、就业方向

学生毕业后能够以全球化思维和技术能力参与国际竞争,可在国内外IT企业、跨国公司、机关及事业单位从事计算机软硬件系统设计、技术开发和应用等相关工作,或攻读计算机科学与技术等相关专业的硕士学位。


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